• Vol.8 n.2-2009

Este volume é composto por 31 artigos.

Artigos

A BRINCADEIRA NOTURNA COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM
Cae Rodrigues, Ricardo Peixoto Stevaux, Matheus Oliveira Santos


A DECISÃO PELA EDUCAÇÃO FÍSICA: O QUE MUDA NO DECORRER DA GRADUAÇÃO?

Giovanni Pessoa Morano, Maria Tereza Aguiar Pessoa Morano, Tereza Efigenia Pessoa Morano Macedo, Danilo Lopes Ferreira Lima


A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: DESAFIOS, ENTRAVES E CONTRADIÇÕES NA PRÁTICA ESCOLA

Adelgício Ribeiro de Paula


A EXPANSÃO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA BAHIA: UMA ANÁLISE DE SUAS PRINCIPAIS MOTIVAÇÕES

Roberto Gondim Pires


ANÁLISE DA DIVERGÊNCIA ENTRE A DEMONSTRAÇÃO E A INSTRUÇÃO VERBAL NA AQUISIÇÃO DO LANÇAMENTO DO DARDO DE SALÃO COM CRIANÇAS

Willian Pimentel, Thiago Sinésio, Márcio Mário Vieira


AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO )TIC) NA EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES DE ENCONTRO

Rogério Zaim-de-Melo, Iris Costa Soares



CORPO E MOVIMENTO NA DANÇA DE SALÃO: DISCUSSÃO SOBRE GÊNERO

Aline Botini Coan, Flávia Fiorante, Roberta Gaio


DESENVOLVENDO MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR

Flávio Silva Brandi, Sidney Teixeira Andrade, Zirlene Adriana dos Santos


EDUCAÇÃO FÍSICA E AUTOCONCEITO: RELAÇÃO DOS CONTEXTOS IMPORTANTES NA FORMAÇÃO DO AUTOCONCEITO INFANTIL

Kátia Maria Sampaio Gomes, Helena Brandão Viana, Flávio Matos Cardoso Araújo, Jean Flávio Alves, Alessandra Machado Giraldeli


EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DANÇA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

Telma Cristiane Gaspari, Irene Conceição Andrade Rangel


EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A AUTONOMIA: CONSTRUÇÃO DE POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS

Eduardo Boaventura, Irene Conceição Andrade Rangel


ENTRE AS ATIVIDADES CURRICULARES E EXTRACURRICULARES: A ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE MINAS GERAIS

Jairo Antônio da Paixão


ESTADOS EMOCIONAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS À LUZ DE UMA PSICOLOGIA BIOECOLÓGICA

Franz Fischer, Afonso Antonio Machado, Marta Aurélia Campos Silveira, Renato H.Verzani


ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO QUANTO AO OBJETIVO DO TRABALHO A SER DESENVOLVIDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Leonardo Martins Santos, Júlio de Oliveira Barbosa, Rodrigo dos Santos Ataíde, Leonardo Chrysostomo dos Santos, Carlos Alberto de Azevedo Ferreira


FATORES QUE INFLUENCIAM NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE ATUAM NAS INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE ENSINO DO BAIRRO CAMPO GRANDE NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO-RJ

Carla Cristina Nascimento Tito, Edem José da Silva, Antônio Carlos Carvalho de Almeida, Fabíola Claudia Henrique da Costa, Carlos Alberto de Azevedo Ferreira


FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS

Silas Queiroz de Souza, Andréa Maturano Longarezi


IMAGEM CORPORAL EM CRIANÇAS NA IDADE ESCOLAR

Graciane Silva de Sousa; Ana Paula Lopes de Souza; Juliana Martins Pereira


IMPLICAÇÕES DO ESPORTE EDUCACIONAL NO DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Rodrigo Paiva, Adriano José Rossetto Junior


INDICATIVOS QUE JUSTIFICAM UMA EDUCAÇÃO FÍSICA PARTICIPADA E PLANEJADA: UMA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO

Evando Carlos Moreira, Raquel Stoilov Pereira, Tomires Campos Lopes


INICIAÇÃO ESPORTIVA NO BASQUETEBOL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES

Wagner dos Santos, Daniel Godoi, Mileide Maria Gottardo, Diego Lima Reis



JOGANDO COM O PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA TRANSDISCIPLINAR

Camila Marta de Almeida, Alessandra Dal Lin


MOTIVAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIFERENÇAS DE GÊNERO

Lucas Scarone Silva, Marcelo Calegari Zanetti, Afonso Antonio Machado


O DESINTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PELAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Paulo Henrique Nunes Caixeta, Luiz Antonio Silva Campos


O PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO EM ACADEMIAS

Nilse Brolo Teles Nunes, Estela Maris Giordani, Ricardo Hugo Gonzalez, Stéfanie Zerbinati


O TESTE KTK NA AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA

Aline Miranda Strapasson, Lucinar Jupir Forner Flores, Anselmo de Athayde Costa e Silva, Tatiane Pereira1, Mariane Borges


OLHARES SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA PRÁTICA DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Giliane Duarte de Almeida, Hergos Ritor Fróes Couto, Gerson dos Santos Leite


PERSPECTIVA LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO TÊNIS PARA CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 4 A 6 ANOS

Janaína Fontes de Oliveira, Rossana Vincente Ramos


RELAÇÃO ENTRE PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA E O NÍVEL DE COMPETÊNCIA MOTORA EM ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Jaqueline Alves Nieto, Daniel Zacaron


REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MARKETING PESSOAL DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UBERABA – MG

Gabriel Fernandes Pinto de Carvalho, Silas Queiroz de Souza


SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE FEMINILIDADE E MASCULINIDADE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A MEDIAÇÃO DO/A PROFESSOR/A

Vilma Canazart dos Santos


SISTEMATIZAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Daniel Teixeira Maldonado, Ana Martha de Almeida Limongelli

Livro impresso
Edição/ano 1ª / 2009
ISSN 1981-4313
Número de páginas 232
Formato 21 x 28 cm
Encadernação Brochura
Peso sem embalagem 560 gramas

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Vol.8 n.2-2009

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Etiquetas: Coleção pesquisa em educação física