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Partindo da premissa de que o enamoramento com o esporte deve iniciar na escola, a educação física escolar necessidade de suporte para valorizar e aplicar conhecimentos específicos da Psicologia do Esporte, ainda que em seu conteúdo não se trabalhe com a competição esportiva. Tal consideração facilita o olhar dos estudiosos e pesquisadores da área - a ser: educação física escolar e psicologia do esporte - para focos assertivos e funcionais, cujas temáticas embasam o trabalho daquele que inicia a criança ou adolescente em uma prática equilibrada e saudável do movimento esportivo; com esse olhar é que buscamos contribuir por meio de estudos e avanços em direção da masculinidade nos discursos e imagens, a agressão e o bullying, a necessidade de olhares corretivos para o sono e a alimentação do escolar, a hiperatividade e a resiliência e a busca de excelência e o treinamento mental. Ferramentas imprescindíveis para quem busca um olhar de equilíbrio no envolvimento com o esporte.
Sumário
PARTE I - OS OLHARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
1. A psicologia do esporte e a educação física escolar: do que temos para o que
Ruy Jornada Krebs
2. O desenvolvimento moral na perspectiva da psicologia do esporte escolar
Antonio Roberto Rocha Santos
3. Sintomas de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar
Lenamar Fiorese Vieira, Patrícia Aparecida Gaion, Fernanda Zanelli Sartori e João Ricardo Nickenig Vissoci
4. Motivação para um estilo de vida mais ativo: proposta de atividade física na escola
Fernando César Gouvêa
5. Os discursos e as imagens das masculinidades na educação física escolar
Erik Giuseppe Barbosa Pereira
6. Cooperar e competir na educação física para jovens: olhares de uma psicologia do esporte contemporânea
Marcelo Callegari Zanetti e Afonso Antonio Machado
7. Agressão e bullying na escola
Franco Noce, Varley Teoldo da Costa e Dietmar Martins Samulski
8. Processo de engajamento em programas de iniciação esportiva no basquetebol
Vânia Hernandes de Souza, Maria Regina Ferreira Brandão e Ruy Jornada Krebs
9. O teste sociométrico como instrumento de coesão de uma equipe de futebol
Márcio Geller Marques
10. As inter-relações culturais e o esporte infanto-juvenil: percepções doloridas
Afonso Antonio Machado, Altair Moioli e Daniel Presoto
Livro impresso | |
Autoria | Regina Brandão e Afonso Antonio Machado |
Edição/ano | 1ª edição - 2016 |
ISBN | 978-85-8334-029-4 |
Número de páginas | 191 |
Formato | 23 x 16 cm |
Encadernação | Brochura |
Peso sem embalagem | 340 gramas |
Livro Competência psicológicas no esporte infanto-juvenil - Série psicologia do esporte - vol. 1
- Disponibilidade:Em estoque
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Etiquetas: Psicologia no esporte infanto-juvenil