• E-book Jogo, mediação pedagógica e inclusão - 2ª ed.

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O estudo tem na abordagem pedagógica crítico-superadora, na mediação pedagógica do professor e no jogo tradicional infantil seus pilares que fundamentaram e sustentaram todas as ações de ensino desenvolvidas pela equipe de pesquisa com as crianças, revelando novas propostas educacionais para serem aplicadas aos alunos na educação inclusiva.

Os jogos, brinquedos e brincadeiras populares são destacados na obra como o pontual elemento de cultura em que as crianças se apropriaram do conhecimento ensinado, interagindo consigo mesmas, com os outros e com os objetos, tendo como elemento mediador importante a ação do educador e dos colegas.

Assim, este estudo mostra, explica, fundamenta, argumenta e responde a indagações pertinentes de natureza didático-pedagógica no âmbito da educação para pessoas com necessidades educacionais especiais.

Sumário

1. A criança com a síndrome de down e o jogo

2. O jogo tradicional infantil: aproximações teóricas

3. O percurso metodológico trilhado

4. Prática pedagógica inclusiva

  • O programa de ensino
  • O processode ensino-aprendizagem desenvolvimento com os alunos
  • Ouvindo os pais ou responsáveis e a estagiária de educação física

5. Algumas contribuições do estudo

Referências

Livro impresso
Autoria José Francisco Chicon
Edição/ano 2ª edição - 2013
ISBN 978-85-8334-066-9
Formato EPUB2 (2 MB)

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E-book Jogo, mediação pedagógica e inclusão - 2ª ed.

  • Marca: Fontoura
  • Disponibilidade:Esgotado
  • R$39,90


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Etiquetas: Inclusão através do jogo