• Livro Educação física, autismo e inclusão: ressignificando a prática pedagógica

Neste livro, ousamos trilhar caminhos considerados por muitos professores como um desafio à docência.

Direcionamos nosso olhar ao autismo, umas das formas mais instigante de ser e que nos coloca em xeque no cotidiano escolar.

Focalizamos a inclusão sensibilizando a escola a se modificar e ressignificar seus espaços/tempos em função das necessidades educacionais de seus alunos, com ênfase na aprendizagem.

Compreender o autismo é percorrer caminhos nem sempre equipados com um mapa nas mãos, é falar e ouvir uma outra linguagem, é criar oportunidades de troca e espaço para os nossos saberes e ignorância

Sumário

1. Vygotsky e o sujeito com autismo: uma mediação pertinente a uma educação para todos

  • Compreendendo a relação entre autismo e educação
  • Contribuições da abordagem histórico-cultural para a compreensão do ser autista

2. Educação, educação física e inclusão: refletindo a prática pedagógica

  • A educação física no contexto da educação inclusiva

3. Educação física e inclusão: compreendendo o processo no “chão da escola”

  • Sobre a “escola da experiência”
  • Os primeiros contatos com a professora de educação física, com a turma do 3º b e com o aluno Samuel
  • arranjos diádicos na prática pedagógica em educação física na perspectiva da inclusão

4. Outras/novas pistas para inclusão da criança com autismo

5. Referências

Livro impresso
Autoria Mônica Frigini Siqueira e José Francisco Chicon
Edição/ano 1ª edição - 2016
ISBN 978-85-8334-028-7
Número de páginas 144
Formato 16 x 23 cm
Encadernação Brochura
Peso sem embalagem 275 gramas

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Livro Educação física, autismo e inclusão: ressignificando a prática pedagógica

  • Marca: Fontoura
  • Disponibilidade:Em estoque
  • R$40,00


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Etiquetas: Educação física, autismo e inclusão