• Livro Metodologia do ensino das lutas na educação física escolar

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Entende-se que desde que os aprofundamentos de estudos em Educação Física começaram a delinear uma nova abordagem de pesquisa e ensino nessa área do conhecimento, muitos professores que atuam nas escolas brasileiras se restringiram somente ao seu dia a dia, não discutindo sua prática e tampouco a escrevendo. Por outro lado, os estudos acadêmicos têm desvendado teorias que nem sempre são aplicáveis no campo da prática.

Portanto, este estudo, se caracteriza como uma ferramenta fundamentada na teoria e na prática para aplicação das lutas na Educação Física escolar e em outros ambientes pedagógicos de atuação do professor e do profissional de Educação Física. O estudo não se esgota neste escopo, mas, é um passo inicial para a promoção das lutas rompendo o preconceito de que as lutas são promotoras da agressividade e da violência.

Sumário

1. As lutas e a Educação Física

  • Questões históricas I - a inserção do conteúdo de ensino lutas no contexto da educação física
  • Questões históricas II - lutas: o início da relação com a educação física anterior aos PCN
  • Questões históricas III - lutas, projetos pedagógicos e a formação profissional de educação física

2. Artes marciais e esportes de combate: classificação, história e conceitos

  • Classificações de lutas: artes marciais e dos esportes de combate
  • Classificações das lutas para aulas de educação física
  • Teorias e práticas metodológicas de ensino de procedimentos técnicos básicos da lutas para uma aula de educação física escolar

3. Teorias e práticas metodológicas de ensino de procedimentos técnicos básicos das lutas para uma aula de educação física escolar

  • Introdução
  • Definindo os parâmetros teóricos e práticos para as aulas de educação física escolar (efe): procedimentos técnicos básicos das lutas

4. Jogos de oposição na educação física escolar e suas implicações na arte de lutar

  • Educação Física Escolar: Jogos de oposição
  • Fundamentos teóricos e práticos dos jogos de oposição

5. Abordagens de ensino e planejamento das lutas nas aulas de educação física escolar

  • Introdução
  • Projeto de ação interdisciplinar - modelo
  • O planejamento de ensino - modelo
  • Relacionamento professor aluno e comunidade escolar

  • Referências

Livro impresso
Autoria Luiz Antônio Silva Campos
Edição/ano 1ª edição - 2014
ISBN 978-85-8334-009-6
Número de páginas 192
Formato 16 x 23 cm
Encadernação Brochura
Peso sem embalagem 370 gramas

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Livro Metodologia do ensino das lutas na educação física escolar

  • Marca: Fontoura
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Etiquetas: Ensino de lutas na escola