ANÁLISE DA OBESIDADE INFANTIL E SUA RELAÇÃO COM AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Larissa Portela Alves Fortes da Silva, Jéssica Caroline da Silva Borges, Dennise Pinto Teixeira, Márcio Rabelo Motta, Hetty Lobo, Alessandro de Oliveira Silva, Renata Elias Aparecida Dantas
A obesidade infantil vem sendo tema de várias pesquisas da atualidade devido ao seu aumento cada vez maior em crianças. Tratar e prevenir a obesidade, tem sido uma grande dificuldade dos profissionais da área da saúde, tendo em vista que essa doença pode acarretar várias outras. Nutricionistas e profissionais de educação física devem estar ligados de forma multidisciplinar para trabalhar com a prevenção e o controle desta doença. O objetivo é verificar o índice de obesidade em crianças de 07 a 10 anos, relacionando a educação física aos hábitos saudáveis de vida. Foi calculado o IMC e a amostra foi composta por 80 crianças de 07 a 10 anos, sendo 40 meninos e 40 meninas. Foi aplicado o questionário aos pais para que se pudessem conhecer os hábitos de vida dessas crianças. Dos alunos avaliados, 50% foram classificados como eutróficos (peso ideal), 38,75% apresentaram risco de sobrepeso, 2,5% magreza, 1,25% magreza acentuada e 7,5% estão com sobrepeso. Os Programas de educação para a saúde através das aulas de educação física tornam-se cada vez mais importantes para que funcionem de maneira preventiva à doença, e devem mostrar às crianças e jovens a importância de se ter uma boa alimentação aliada à prática regular de exercícios físicos.
Palavras-chave: Obesidade Infantil. Educação Física Escolar.
Larissa Portela Alves Fortes da Silva, Jéssica Caroline da Silva Borges, Dennise Pinto Teixeira, Márcio Rabelo Motta, Hetty Lobo, Alessandro de Oliveira Silva, Renata Elias Aparecida Dantas
