DESENVOLVIMENTO MOTOR E ATENÇÃO VISUAL SELETIVA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS APRENDIZAGENS ESCOLARES
Carlos Alberto Rosário Izidoro Júnior; Tatiana Camargo Wolff; Gabriel Kessler Merlin; Vera Lúcia Pereira Brauner.
O objetivo do trabalho foi verificar a correlação do desempenho motor com a atenção seletiva. Estudos mostram a importância do desenvolvimento motor em crianças no início da vida escolar, pois o amadurecimento da parte motora relaciona-se com a leitura e escrita. A pesquisa é de natureza quantitativa, realizada através da aplicação de testes motores e cognitivos, da bateria MABC-2 e do Teste de Atenção Visual Seletiva, respectivamente. A amostra foi de 40 crianças de sete a dez anos e, como principais resultados, foram identificadas algumas defasagens no processo de desenvolvimento motor e cognitivo, que podem acarretar dificuldades nas aprendizagens escolares.
Palavras-chave: Desenvolvimento Motor. Desenvolvimento Cognitivo. Educação Física Escolar. Aprendizagem. Testes Motores.
Carlos Alberto Rosário Izidoro Júnior; Tatiana Camargo Wolff; Gabriel Kessler Merlin; Vera Lúcia Pereira Brauner.
