ESTILO DE VIDA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO PERÍODO NOTURNO
Juliana Nunes de Oliveira; Luis Gonzaga de Oliveira Gonçalves, Ivete de Aquino Freire.
O estilo de vida saudável é o resultado de algumas práticas que devem adaptadas no cotidiano para melhorar a qualidade de vida das pessoas. Dentre estas práticas, a atividade física e o não tabagismo aparecem como fatores positivos no incremento da promoção de saúde do ser humano. Os efeitos negativos do ato de fumar e sedentarismo, devem ser trabalhados desde a época escolar nas disciplinas relacionadas com a saúde, pois já é comprovado em diversos trabalhos científicos, que estas práticas são fatores de risco para o surgimento de algumas doenças crônicas não transmissíveis (DCNT´s) como: obesidade, hipertensão arterial, câncer de pulmão e acidente vascular cerebral. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo identificar o estilo de vida de escolares do ensino médio, período noturno regular e do programa de Educação de Jovens e Adultos de duas escolas da rede estadual de ensino de Rondônia. Esta pesquisa caracteriza-se como estudo de caso descritivo. Selecionou-se uma amostra de 46 alunos pertencentes ao 3º ano do ensino médio noturno de duas escolas pertencentes à região urbana central da cidade de Porto Velho/RO. Foram entrevistados 24 alunos do ensino médio regular (EMR) e 22 alunos da educação de jovens e adultos (EJA). Para a entrevista utilizou-se o questionário adaptado de Farias Junior (2002). Para a análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva (média e o percentual). Como resultado, verificou-se que em relação ao nível de atividade física, no EMR há maior prevalência de alunos do sexo masculino ativos fora do ambiente escolar; enquanto as mulheres mais ativas foram as da EJA. A idade média início do consumo dos cigarros ficou por volta dos 14 anos para os meninos e 16 anos para as meninas. Os programas educativos da saúde deveriam passar de algo temporário (esporadicamente na mídia) e partirem para a conscientização no ambiente escolar. Os profissionais de Educação Física desenvolvem um papel importante por estar em contato direto com esta população. Eles em conjunto com a escola podem desenvolver projetos de conscientização de problemas como este, evitando a elevação do índice de fumantes e de sedentários.
Palavras-chave: Consumo de tabaco, Ensino médio, Ensino regular, Programa de educação de jovens e adultos e atividade física.
Juliana Nunes de Oliveira; Luis Gonzaga de Oliveira Gonçalves, Ivete de Aquino Freire.
