A APLICAÇÃO DOS PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS NAS ESCOLAS DE FUTSAL
Douglas Alexandre Sousa, Nayara Clara Lopes Moreira, Daniela Gomes Rosado, Jaqueline Cardoso Zeferino, José Geraldo do Carmo Salles.
A área da ciência do futsal está cada vez mais adquirindo conhecimentos através de estudos e pesquisas que veem melhorando o nível do processo de ensino-aprendizado de nossas escolas e clínicas de futsal. A metodologia utilizada para verificação dos principais princípios pedagógicos empregados nas aulas de futsal foi a revisão bibliográfica. Este estudo objetivou-se expor e apontar formas e situações de relacioná-los com a área de aprendizado do aluno, enfatizando as situações práticas propícias à utilização de um determinado princípio metodológico, expondo seus conceitos, vantagens e desvantagens. Após o desfecho das análises, verificamos que ambas as formas são de fundamental importância para o aprendizado, cabendo ao professor empregar os distintos métodos na fase exata do processo de ensino aprendizagem do aluno.
Palavras-chave: Aprendizado, princípios pedagógicos, futsal.
Douglas Alexandre Sousa, Nayara Clara Lopes Moreira, Daniela Gomes Rosado, Jaqueline Cardoso Zeferino, José Geraldo do Carmo Salles.
