Volume 8, número 2
JOGANDO COM O PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA TRANSDISCIPLINAR
Camila Marta de Almeida, Alessandra Dal Lin.
2009 / Volume 8, número 2MOTIVAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIFERENÇAS DE GÊNERO
Lucas Scarone Silva, Marcelo Calegari Zanetti, Afonso Antonio Machado.
2009 / Volume 8, número 2O DESINTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PELAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Paulo Henrique Nunes Caixeta, Luiz Antonio Silva Campos.
2009 / Volume 8, número 2O PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO EM ACADEMIAS
Nilse Brolo Teles Nunes, Estela Maris Giordani, Ricardo Hugo Gonzalez, Stéfanie Zerbinati.
2009 / Volume 8, número 2O TESTE KTK NA AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Aline Miranda Strapasson, Lucinar Jupir Forner Flores, Anselmo de Athayde Costa e Silva, Tatiane Pereira1, Mariane Borges.
2009 / Volume 8, número 2OLHARES SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA PRÁTICA DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Giliane Duarte de Almeida, Hergos Ritor Fróes Couto, Gerson dos Santos Leite.
2009 / Volume 8, número 2PERSPECTIVA LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO TÊNIS PARA CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 4 A 6 ANOS
Janaína Fontes de Oliveira, Rossana Vincente Ramos.
2009 / Volume 8, número 2RELAÇÃO ENTRE PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA E O NÍVEL DE COMPETÊNCIA MOTORA EM ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Jaqueline Alves Nieto, Daniel Zacaron.
2009 / Volume 8, número 2REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MARKETING PESSOAL DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UBERABA – MG
Gabriel Fernandes Pinto de Carvalho, Silas Queiroz de Souza.
2009 / Volume 8, número 2SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE FEMINILIDADE E MASCULINIDADE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A MEDIAÇÃO DO/A PROFESSOR/A
Vilma Canazart dos Santos
2009 / Volume 8, número 2SISTEMATIZAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Daniel Teixeira Maldonado, Ana Martha de Almeida Limongelli.
2009 / Volume 8, número 2